大外国际教育学院热点问题解答：大连外国语大学复合培养本科是什么意思？大连外国语大学复合培养本科是一种旨在培养具有跨学科知识和技能、适应社会发展需求的高素质本科人才的教育模式。现在很多大学毕业生找不到工作，也有学的东西在企业中用不上的这种情况，国家早就推出职业教育的这个范畴，增加技能培育，复合培养是学业连接职业，毕业导向就业，全方位全方面的去培养学生，除专业学科外，也有日语和英语双修，让学生能在社会中和企业中，更加具备竞争力，成为复合型人才。
大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?大数据技术与应用方向，大数据人才是新yí dài信息技术产业发展紧缺人才，数字中国建设，产业转型升级、企 业上云用云，都对大数据人才产生巨大需求量且需求呈kuài sù增长趋势，根据权威机构预测，到2025年全国大数据核心人才缺口达230万人。学习大数据技术专业，为企业数字化转 ?型升级和数字中国战略落地贡献一份力量。就业方向：大数据技术专业紧跟大数据时代技术发展趋势，根据大数据领域技术应用现状，以及大数据 相关行业企业发展对专业人才的需求，dìng wèi为以下四个就业岗位：大数据采集工程师；大数据存 储与分析工程师；大数据应用开发工程师；大数据平台运维工程师。
应用本科教育还注重培养学生的综合素质，如沟通能力、团队协作能力、创新思维等。这些能力在未来的职业生涯中同样具有重要的作用。因此，即使在高考中没有取得理想的成绩，通过应用本科教育，学生仍然有机会全面提升自己的综合素质，为未来的成功打下坚实的基础。
应用本科教育还注重培养学生的创新能力和创业精神。通过课程设置和实践教学，学生不仅能够掌握专业知识，还能培养解决实际问题的能力。这种能力在未来的职业生涯中至关重要，无论是选择就业还是创业，都能为学生打开更多的发展道路。
大连外国语大学国际教育学院复合培养本科?软件工程方向，掌握软件专业的基本理论、知识和技能，具备软件开发、设计、编码、测试和维护的能力， 具有扎实的外语（日英双语）基础和熟练的听、说、读、写能力，擅长用外语进行交流书写，软 件开发及相关文档的归纳分析。就业方向：程序员、软件测试员、项目经理、计算机系统工程师、计算机与信息系统经理、计算机系统软 件工程师、互联网软件开发工程师等。
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